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Pin on Contenu pédagogique téléchargeable pour les enseignants du préscolaire et du primaire.

Le fichier CM1. Le fichier CM2. Les compétences visées : Distinguer les polyèdres des non-polyèdres. Associer des objets de la vie courante à un solide (cube, pavé droit, prisme, pyramide, boule, cône et cylindre) Savoir décrire le cube et le pavé droit. Analyser un solide (face, arête, sommet + propriétés)


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Les solides. Le professeur Phifix propose des fiches d'exercices pour l'école élémentaire à l'usage des instituteurs, professeurs d'école et parents d'élèves. Le site propose également des exercices interactifs et des leçons en vidéo.


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solide. Colorie seulement lescylindres. 1) Un solide est une figure plane. 2) Les polyèdres sont des solides dont toutes les faces sont des polygones. 3) Un solide droit est un polyèdre qui a deux faces parallèles et superposables. 4) Le cube, le pavé droit et la pyramide sont des solides droits. 5) Dans un solide droit, chaque partie plane.


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Les solides Fiche 3 1 2 Je n'ai que 2 fa es et 1 sommet. J'ai autant de faes que de sommets. J'ai 3 faes mais auun sommet. J'ai 6 faes, 8 sommets et 12 arêtes. Au moins 3 de mes faces sont des carrés. J'ai 6 faes, 8 sommets et 12 arêtes. Au moins une de mes faces est un rectangle.


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Vous y trouverez des exercices sur : Pour travailler les solides, mes élèves manipulent avec des solides transparents ( chez majuscule) et j'utilise le matériel de tri et les quizz du blog : l'article est ici. On peut aussi se servir des Polydrons ( Nathan , Celda.), bien pratiques ! Et les autres exercices en géométrie CE1 : ici.


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MATHEMATIQUES - Espace et Géométrie - les solides - 6ème avec ADAPTATIONS Compétence travaillée : reconnaître, nommer, décrire des solides CIRCO ASH 14 1 Exercice 1 : Dire le nom de chaque solide Coup de pouce n°1 = Voici les noms à utiliser cylindre - pavé droit (ou prisme droit) - cône - cube -pyramide - boule (ou sphère)


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14467 vues. 23515 téléchargements. Situation d'apprentissage sur base d'une trentaine de boites à classer. Découverte des solides convexes non convexes, polyèdres non polyèdres. Utilisation du vocubulaire. D'autres exercices suivront.


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Les solides. Par latroussemaitresses dans Mathématiques le 7 Mai 2020 à 12:23. Nous avons préparé une séquence sur les solides pour les enfants qui travaillent chez eux. Cette séance peut également être menée en classe pendant cette période "sans matériel". Elle est accessible à tous les enfants : du CP au CM2.


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Les solides. Après avoir étudié les formes géométriques, c'est parti pour les solides ! Les élèves de cycle 2 (CP, CE1, CE2) pourront découvrir le carré, le pavé (ou parallélépipède rectangle), la sphère (ou boule), la pyramide, le cône et le cylindre. Dans un premier temps, ils apprennent à les reconnaître et à les.


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